中国数学教育

Journal of Chinese Mathematics Education
部级期刊
主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
主办单位:辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会
出版周期:半月刊
出版地区:辽宁

杂志简介

《中国数学教育》杂志是部级期刊,创办于2003年,发行周期是半月刊。复合影响因子0.4,由辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会主办,辽宁北方期刊出版集团有限公司主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉,本站非杂志官网。

0.4
影响因子
121
年发文量
0.74
期刊他引率
259
总被引量
3.59
被引半衰期
4.25
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
章建跃
主编
半月刊
出版周期
辽宁
出版地区
一级发文领域:
文化科学 理学 经济管理 政治法律 自动化与计算机技术 哲学宗教 社会学 语言文字 历史地理
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 理学 / 数学 理学 / 基础数学 文化科学 / 课程与教学论 文化科学 / 高等教育学 经济管理 / 产业经济 理学 / 概率论与数理统计 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术
主要资助项目:
江苏省教育科学“十二五”规划项目 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 全国教育科学“十二五”规划课题 浙江省教育科学规划课题 教育部人文社会科学研究基金 国家社会科学基金 江苏省教育科学“十一五”规划课题 河南省教师教育课程改革研究项目 新世纪高等教育教学改革工程
主要资助课题:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GOA107010) 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB120483) 国家社会科学基金(ADA100009) 江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a-2009-01-014) 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA08009) 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GIA117011) 山东省教学研究课题(pt-20120126) 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(TER2008-040) 天津市教育科学“十二五”规划重点课题(BE2013)
栏目设置:
教材点击 教学研究 课例评介 教学设计 命题研究 试题研究 教育技术 一起读本书
收录信息:
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中国数学教育期刊介绍

《中国数学教育》是由辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会主办,辽宁北方期刊出版集团有限公司主管的全国性教育类期刊,创刊于2003年,刊号(CN 21-1548/G4,ISSN 1673-8284),邮发代号:8-264,全年定价:280.00元/期,半月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中国数学教育》期刊栏目主要有:教材点击 教学研究 课例评介 教学设计 命题研究 试题研究 教育技术 一起读本书

中国数学教育投稿须知

(1)作者姓名、出生年月、单位、职称及联系方式。

(2)来稿应严谨遵守学术规范,内容表述清晰,语言流畅通达,逻辑严密。

(3)来稿如获得某种研究基金或课题资助,请在论文首页左下角注明课题的名称和编号。

(4)摘要:应能客观地反映论文主要观点,概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论,150 字左右。

(5)正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。

中国数学教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.62 0.54 0.28 0.29 0.34 0.31 0.3 0.36
立即指数 0.12 0.08 0.04 0.02 0.02 0.08 0.02 0.05
发文量 169 194 163 171 157 142 131 121
引用半衰期 2.89 2.85 2.99 2.95 3.65 3.5 3.71 4.25
被引半衰期 2.8 2.81 3.34 3.35 3.38 3.4 3.83 3.59
被引次数 412 356 234 241 262 255 231 259
期刊他引率 0.3 0.48 0.53 0.62 0.68 0.72 0.68 0.74
平均引文率 4.1 3.2 3.2 2.8 3.3 3.3 3.8 3.8

中国数学教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学数学(初中版)》 213
2 《数学学习与研究》 94
3 《中学数学教学参考》 78
4 《中学数学教学参考(中旬)》 69
5 《上海中学数学》 67
6 《理科考试研究》 64
7 《数学教学通讯》 60
8 《中学数学杂志》 58
9 《考试周刊》 50
10 《初中数学教与学》 50

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学数学教学参考(中旬)》 270
2 《数学通报》 164
3 《数学教育学报》 136
4 《中学数学(初中版)》 123
5 《中国数学教育(高中版)》 85
6 《中学数学教学参考》 84
7 《课程.教材.教法》 64
8 《中学数学杂志(初中版)》 59
9 《中小学数学(初中版)》 49
10 《中学数学教学参考(下半月初中)》 39

中国数学教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 学研究院 87 中考;数学;教学;试题;命题
2 仙居县教育局 34 数学;教学;考试;课例;复习
3 中国教育学会 33 数学;教育;教学;教师;中学数学
4 人民教育出版社 31 数学;教学;中学数学;数学教师;教师
5 沈阳师范大学 30 数学;教学;中考;试题;中考试题
6 天津市中小学教育教学研究室 26 数学;中考;教学;试题;中考试题
7 江西省教育厅 21 中考;试题;数学;命题;解题
8 沂南县教育局 21 数学;教学;课程;数学教学;情境
9 北京教育学院 20 教学;数学;试题;中考;几何试题
10 北京师范大学 20 数学;教学;教学设计;教育;初中数学

中国数学教育期刊文献

  • 基于学生数学活动经验的类比学习——"一次函数"(第1课时)的课例赏析 作者:周泽军; 周远方; 李景财;湖北省武汉市光谷实验中学; 湖北省教育科学研究院; 湖北省武汉市光谷第三初级中学
  • 精设探究·揭示本质·生长能力——以"平面直角坐标系"观课为例 作者:孙凯; 蔡支梅;江苏省苏州市阳山实验初级中学; 江苏省苏州相城经济技术开发区漕湖学校
  • 用活学习材料,提升视力障碍学生的数学眼光 作者:金萍萍;浙江省盲人学校
  • 由作法探索到折法实践——用"正方形纸片折黄金矩形"的教学及思考 作者:陆祥雪;江苏省泰州中学附属初级中学
  • 2018年中考“事件的概率”专题命题分析 作者:丁克;河南省商丘市梁园区基础教育教学研究室
  • 2018年中考“事件的概率”专题解题分析 作者:郝二军;河南省商丘市第六中学
  • 2018年中考“综合与实践”专题命题分析 作者:陈莉红; 张仁华;江西省教育厅教学教材研究室; 江西省赣州市赣州中学
  • 2018年中考"综合与实践"专题解题分析 作者:陈莉红; 张仁华;江西省教育厅教学教材研究室; 江西省赣州市赣州中学
中国数学教育杂志

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全年订价:¥280.00 出版周期:半月刊

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,地址:辽宁省沈阳市和平区中山路205号,邮编:110002。

基本信息

  • 主办单位:辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会
  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • ISSN:1673-8284
  • CN:21-1548/G4
  • 出版地区:辽宁
  • 出版周期:半月刊
  • 创刊时间:2003
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 学研究院(87)
  • 仙居县教育局(34)
  • 中国教育学会(33)
  • 人民教育出版社(31)
  • 沈阳师范大学(30)
  • 天津市中小学教育教学研究室(26)
  • 江西省教育厅(21)
  • 沂南县教育局(21)
  • 北京教育学院(20)

主要发文主题及发文量

  • 数学(1146)
  • 教学(1140)
  • 中考(544)
  • 试题(399)
  • 教育(264)
  • 考试(249)
  • 教学设计(247)
  • 解题(240)
  • 思维(222)